📁 مقالات منوعه

لتلاميذ السادس الابتدائي مراجعة مادة الاجتماعيات، وحسب الطبعة الأخيرة المعتمدة في الامتحان الوزاري

طلاب الصف السادس الابتدائي مراجعة مادة الاجتماعيات، وحسب الطبعة الأخيرة المعتمدة في الامتحان الوزاري 2024
بصيغة أسئلة  واجوبة - وأخيراً أسئلة عامة حول الوحدة الثانية (الوطنية
)

لتلاميذ السادس الابتدائي مراجعة مادة الاجتماعيات، وحسب الطبعة الأخيرة المعتمدة في الامتحان الوزاري 2024 بصيغة أسئلة وأجوبة  مقسمة حسب الصيغ الوزارية، وكالتالي: - التعاريف - التعاليل - الصح والخطأ - تكلم أو عدد أو اكتب - وأخيراً أسئلة عامة حول الوحدة الثانية (الوطنية

- التركيز على موقع المحافظات مع الدول المجاورة للمحافظات العراقية

2 اي سؤال بصيغة تنوع النشاط الزراعي في أي محافظة يكون الجواب ) / يسبب المناخ ووفرة المياه وخصوبة التربة .

-3 اي سؤال بصيغة عدد اذكر بين المحاصيل الزراعية في أي محافظة ومتعرف الجواب لا تتركه فارغ اكتب المحاصيل الغذائية والمحاصيل الصناعية .

اي سؤال بصيغة عدد اذكر بين اهم الصناعات في اي محافظة ومتعرف الجواب لا تتركه فارغ اكتب الصناعات الانشائية والصناعات الغذائية .

التركيز على الاماكن التاريخية والأثرية في المحافظات العراقية.

6- التركيز على الاسماء التي سميت بها المدن العراقية .

7- معرفة اسماء السدود والانهار التي اقيمت عليها.

اي سؤال بخصوص وجود العديد من المرافق السياحية وفي دهوك واربيل والسليمانية / مثال / تنميز السليمانية بوجود العديد من المرافق السياحية الجواب / بسبب مناخ المحافظة المعتدل صيفا

وجمال الطبيعة ووجود العديد من العيون والينابيع

يقسم مناخ العراق الى اربع اقسام : مناخ البحر المتوسط يتمثل في دهوك واربيل والسليمانية يمتاز بكونه بارد ممطر مع :


تساقط الثلوج

شتاء معتدل صيفا مناخ السهوب الانتقالي يتمثل في محافظة نينوى وكركوك وهو مناخ انتقالي بين البحر المتوسط الذي يتركز في الاقسام الشمالية من المحافظة وبين المناخ شبه الصحراوي في الجنوب ..

المناخ شبه الصحراوي الذي يسود في صلاح الدين وبغداد

المناخ الصحراوي الذي يسود باقي محافظات العراق الانبار و واسط و بابل و وكربلاء والديوانية و والنجف الاشرف و ميسان و ذي قار و المثنى والبصرة الذي يمتاز جميع هذه المحافظات بكونه حار جاف صيفا معتدل شتاء مع أمطار متذبذبة ) وبذلك استطعنا معرفة مناخ جميع محافظات العراق ولا داعي للارباك في موضوع المناخ

مراجعة مادة الاجتماعيات، وحسب الطبعة الأخيرة المعتمدة في الامتحان الوزاري 2024
بصيغة أسئلة وأجوبة 
للصف السادس الابتدائي

لتلاميذ السادس الابتدائي مراجعة مادة الاجتماعيات، وحسب الطبعة الأخيرة المعتمدة في الامتحان الوزاري 2024 بصيغة أسئلة وأجوبة  مقسمة حسب الصيغ الوزارية، وكالتالي: - التعاريف - التعاليل - الصح والخطأ - تكلم أو عدد أو اكتب - وأخيراً أسئلة عامة حول الوحدة الثانية (الوطنية



أسئلة مهمة للمراجعة النهائية

الوحده:

ما هي مصادر الطاقة الأولية؟
لماذا لا تستطيع الكائنات الحية الاستفادة مباشرة من الطاقة الشمسية؟
ما هي العلاقة بين الغذاء والطاقة في الكائنات الحية؟
كيف تحصل النباتات على الطاقة اللازمة لعمليات الحياة؟
ما هي مراحل عملية البناء الضوئي؟ وما أهميتها؟
ما هي العلاقة بين التنفس الخلوي والبناء الضوئي؟
ما هي أنواع التغذية في الكائنات الحية؟ وضح ذلك بمثال لكل نوع.
ما هي أهمية البكتيريا في دورة المواد في الطبيعة؟
وضح مفهوم السلسلة الغذائية والشبكة الغذائية.
ما هي أهمية المحافظة على التوازن البيئي؟
ما هي مصادر الطاقة الأولية؟
مصادر الطاقة الأولية هي المصادر الطبيعية التي نستمد منها الطاقة بشكل مباشر أو غير مباشر. وتنقسم بشكل عام إلى:

مصادر طاقة متجددة: وهي مصادر لا تنفد مثل الشمس، الرياح، الماء، الحرارة الجوفية، والكتلة الحيوية.
مصادر طاقة غير متجددة: وهي مصادر تنفد مع الاستخدام مثل النفط، الغاز الطبيعي، والفحم.
لماذا لا تستطيع الكائنات الحية الاستفادة مباشرة من الطاقة الشمسية؟
معظم الكائنات الحية لا تستطيع الاستفادة مباشرة من الطاقة الشمسية لأنها بحاجة إلى آليات بيولوجية معقدة لتحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية يمكن استخدامها في العمليات الحيوية. النباتات هي الاستثناء الرئيسي، فهي تمتلك صبغة الكلوروفيل التي تمكنها من امتصاص الضوء وتحويله إلى غذاء.

ما هي العلاقة بين الغذاء والطاقة في الكائنات الحية؟
الغذاء هو المصدر الرئيسي للطاقة في الكائنات الحية. عندما نتناول الطعام، يتم هضمه وتحويله إلى جزيئات صغيرة يمكن للخلايا امتصاصها واستخدامها لإنتاج الطاقة اللازمة لجميع العمليات الحيوية مثل النمو، الحركة، الإصلاح، والتكاثر.

كيف تحصل النباتات على الطاقة اللازمة لعمليات الحياة؟
تحصل النباتات على الطاقة اللازمة لعمليات الحياة من خلال عملية البناء الضوئي. في هذه العملية، تستخدم النباتات ضوء الشمس وثاني أكسيد الكربون والماء لإنتاج الغلوكوز (سكر) والأكسجين. الغلوكوز هو مصدر الطاقة الرئيسي للنباتات، والأكسجين يطلق في الهواء.

ما هي مراحل عملية البناء الضوئي؟ وما أهميتها؟
تتضمن عملية البناء الضوئي مرحلتين رئيسيتين:

المرحلة الضوئية: تحدث في الأغشية الداخلية للكلوربلاست، حيث يتم امتصاص الطاقة الضوئية وتحويلها إلى طاقة كيميائية وتكوين ATP (أدينوسين ثلاثي الفوسفات) وNADPH (نيكوتيناميد أدينين داينوكليوتيد فوسفات).
المرحلة المظلمة: تحدث في سيتوبلازم الخلية، حيث يتم استخدام ATP وNADPH لتثبيت ثاني أكسيد الكربون وبناء الجلوكوز.
أهمية البناء الضوئي:

إنتاج الغذاء: يوفر الغذاء لجميع الكائنات الحية بشكل مباشر أو غير مباشر.
إنتاج الأكسجين: يطلق الأكسجين الضروري لتنفس الكائنات الحية.
امتصاص ثاني أكسيد الكربون: يساعد في تنظيم نسبة ثاني أكسيد الكربون في الجو.
ما هي العلاقة بين التنفس الخلوي والبناء الضوئي؟
التنفس الخلوي والبناء الضوئي عمليتان عكستان لبعضهما البعض. البناء الضوئي يستهلك ثاني أكسيد الكربون وينتج الأكسجين والجلوكوز، بينما التنفس الخلوي يستهلك الأكسجين والجلوكوز وينتج ثاني أكسيد الكربون والماء والطاقة.

ما هي أنواع التغذية في الكائنات الحية؟ وضح ذلك بمثال لكل نوع.
التغذية الذاتية: هي قدرة الكائن الحي على إنتاج غذائه بنفسه، مثل النباتات التي تقوم بالبناء الضوئي.
التغذية غير الذاتية: هي اعتماد الكائن الحي على كائنات أخرى للحصول على الغذاء، مثل الحيوانات التي تتغذى على النباتات أو الحيوانات الأخرى.
ما هي أهمية البكتيريا في دورة المواد في الطبيعة؟
تلعب البكتيريا دورًا حيويًا في دورة المواد في الطبيعة، فهي تقوم بتحليل المواد العضوية الميتة وتحويلها إلى مواد بسيطة يمكن للنباتات استخدامها مرة أخرى. كما تساهم في تثبيت النيتروجين في التربة، مما يجعله متاحًا للنباتات.

وضح مفهوم السلسلة الغذائية والشبكة الغذائية.
السلسلة الغذائية: هي سلسلة توضح انتقال الطاقة الغذائية من كائن حي إلى آخر، بدءًا من المنتجين (النباتات) وصولاً إلى المستهلكين (الحيوانات).
الشبكة الغذائية: هي مجموعة من السلاسل الغذائية المترابطة في نظام بيئي واحد، وتوضح العلاقات الغذائية المعقدة بين الكائنات الحية.
ما هي أهمية المحافظة على التوازن البيئي؟
المحافظة على التوازن البيئي ضرورية للحفاظ على استدامة الحياة على كوكب الأرض. التوازن البيئي يعني وجود توازن بين الكائنات الحية ومحيطها، وإذا تم اضطراب هذا التوازن، فقد يؤدي إلى انقراض بعض الأنواع وتدهور البيئة.


ملاحظة : جميع الحقوق محفوظة لأصحابها ولموقع برج المعرفة على الانترنت
انتهى الموضوع شكرا (لك / لكِ)

 مهم لك عزيزي الزائر الكريم شرفتنا ونحب تواجدك معنا 

التعريف بالموقع : هذا الموقع تابع لبرج المعرفة بشكل رسمي وكل ما ينشر في الموقع يخضع للمراقبة وموقع برج المعرفة غير مسؤول عن التعليقات على المواضيع كل شخص مسؤول عن نفسه عند كتابة التعليق بحيث لا يتحمل موقع برج المعرفة اي مسؤولية قانونية حيال ذلك

تعليقات